Albi, Saputra (2023) HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PERILAKU MEROKOK PADA REMAJA KELAS X DI SMAN 12 PADANG. Skripsi thesis, STIKes MERCUBAKTIJAYA PADANG.
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (13kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (163kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (247kB) | Preview |
|
![]() |
Text
SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB) |
Abstract
ABSTRAK Perilaku merokok merupakan salah satu dari sekian banyak permasalahan yang dilakukan oleh remaja. Angka merokok pada remaja dari data RISKESDAS Provinsi SUMBAR tahun 2020 adalah 26,9%. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan kecerdasan emosional terhadap perilaku merokok pada siswa kelas X SMAN 12 Kota Padang. Jenis penelitian deskriptif analitik dengan pendekatan cross sectional. Penelitian ini dilakukan di SMAN 12 Kota Padang pada tanggal 11-13 Agustus tahun 2023 dengan 91 sampel dengan teknik total sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner, kemudian data diolah dan dianalisis dengan menggunakan program SPSS. Hasil penelitian sebagian besar adalah perokok ringan yaitu sebanyak 48 orang (52,7%), sebagian besar memiliki kecerdasan emosional rendah yaitu sebanyak 50 orang (54,9%), dan terdapat hubungan antara kecerdasan emosional terhadap perilaku merokok pada siswa kelas X SMAN 12 Kota Padang (p=0,005). Kesimpulan bahwa terbukti terdapat hubungan antara kecerdasan emosional terhadap perilaku merokok pada siswa kelas X SMAN 12 Kota Padang dan disarankan kepada pihak sekolah untuk melakukan edukasi kepada siswa khususnya laki-laki tentang dampak merokok terhadap kesehatan.
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Perilaku Merokok, Kecerdasan Emosional, Remaja Laki-Laki |
Subjects: | R Medicine > RT Nursing |
Divisions: | S1 Keperawatan |
Depositing User: | Noci Ade Candra |
Date Deposited: | 29 Sep 2023 03:33 |
Last Modified: | 29 Sep 2023 03:33 |
URI: | http://repository.mercubaktijaya.ac.id/id/eprint/133 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |